2024 年是新中国成立 75 周年，是落实“十四五”目标任务的攻 坚之年。我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导， 在时代洪流中紧扣脉搏，在实干奋进中奔赴愿景。这一年，我们接续奋斗，砥砺前行，我们围绕 “抓核心、抓质量、抓治理、抓品牌、 抓德育、抓安全、创双高、促发展”主基调，对 “躬耕教坛，强国有我、农校何为”作出了有力回答。

       这一年，我们以党建引领全局，信仰的光芒映照出我们农校人的如磐初心。 学校党委深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大、二十届二中、三中全会精神，深入开展党纪学习教育，深化拓展 “ 三争”行动，推动“ 四领一促”工作，凝心聚力，迎难而上，建设坚强战斗堡垒，为学校高质量发展提供坚强的政治保障。 2024 年中职党建论文荣获一等奖1篇，二等奖1篇。

       这一年，我们以改革立柱架梁，奋进的力量来源于我们农校人的的强大共识。

       （ 一）学校秉持高质量发展总思路，科学精准施策，整体设计、 分段实施，顺利完成 “双高计划” 中期绩效自评工作。 中期评估 A 类学校建设被确认为“好”等级。

       （ 二 ）积极向上争取项目建设资金4000多万元（含沪明合作专项资金800万元），建设 “沪明合作——沙县小吃技能培训基地” ， 项目总用地面积10367平方米，项目配置沙县小吃品种制作操作室、 小吃门店模拟实训室等功能。项目建成后，将面向社会开展以沙县小吃制作技艺为主要内容的培训，预计每年可培训6000多人次。

       这一年，我们以创新赋能发展，喜人的成绩展现出我们农校人的坚定信心。

       （一）多管齐下，助推教师成长

       2人通过省级专业带头人考核认定，3人通过市级学科带头人认定。 目前学校共有省级专业带头人2名，市级学科带头人5名，市级名师工作室2个，市级名师培养对象1名。做好教师职称评审和推荐工作， 评审通过高级讲师11人，讲师 8人，助理讲师3人；完成新一轮专业技术人员分级聘用工作；转正定级和考核跟岗5名教师。

       （二）持续发力，大赛喜获新绩

       建立健全国家、省、校三级教学能力比赛机制，以赛促教，打造优秀创新教学团队。2024 年，教师参加福建省职业院校教师教学能力比赛，获得一等奖2个、三等奖1个；参加2024三明市中等职业学校教师教学能力竞赛，获得一等奖3项。

2024 年福建省职业院校教师教学能力比赛获奖情况

       我校富民特色产业高质量发展的沙县小吃“产-教-区”融合共同体的构建与实践荣获2024年省级教学成果奖二等奖。

       我校农机检修、植物嫁接、汽车维修、焊接技术共4个赛项代表 福建省参加2024年世界职业院校技能大赛（中职组）比赛，获银奖1项，铜奖2项；在2024年福建省中等职业院校技能大赛（中职组） 比赛中，获得一等奖5项、二等奖2项、三等奖4项；团体总分位列全省第8名。

2024 年学校各类技能大赛获奖情况

       参加福建省大学生创新大赛（2024）职教赛道暨第八届黄炎培海峡职业教育创新创业大赛获金奖1项的佳绩。

       在福建省第六届中华经典诵写讲大赛 “诵读中国”经典诵读大赛职业院校学生组比赛中，荣获二等奖一项、三等奖一项；教师组比赛中，一等奖一项、二等奖一项、三等奖一项。在2024年三明市第九届中小学生艺术节中，我校女声合唱团的合唱《葡萄园夜曲》荣获一等奖，舞蹈《觉醒年代》荣获二等奖； 朗诵《青年说》荣获二等奖、三等奖若干。

       在福建省中等职业学校第二届学生气排球比赛中我校气排球学生男子组蝉联一等奖，学生女子组获得二等奖的佳绩，充分展示了我校学生顽强拼搏，团结协作，不畏强手，超越自我的良好精神风貌。

       （三）以教促研，教科研取得新成效。

       学校鼓励教师结合专业建设和教师专业成长需要，积极开展教育教学改革创新活动，取得较为丰硕的教科研成果。立项省级教改项目课题4项、市级规划课题3项。教师发表教育教学论文70余篇。

2023-2024 学年学校申报省市立项课题情况表

       （四）加大投入，进一步完善实训条件

       学校把握教育发展趋势，前瞻优化布局，在艰难探索中实现破冰前行。新建智能新能源汽车元宇宙实训中心、 比亚迪新能源实训室、 无人机实训室等；完善烹饪、汽修等实训基地的建设，现有实训工位数达3432个。

       这一年，我们以实干践行使命，无我的担当彰显了我们农校人的炙热情怀。

       （一）深化三全育人体系建设

       学校继续深化“12331”三全育人体系建设，坚持“五育并举、职教特色”学生综合素质评价改革，完善德育导师制和全员育人机制， 推动德育教官制，加强育人队伍建设，2024年成功申报省级名班主任工作室两个（狄晓光—“热血群英”班主任工作室和赖德娟班主任工作室），郭滟老师报送的《理解父母 学会感恩》精品课荣获三明市中小学心理健康教育精品课一等奖，入选2024年福建省中小学心理健康教育精品课名单。

       （二）落实全员德育导师制

       以班级为单位，围绕 “五常五心”主题，精心策划并实施了一系列主题鲜明的教育活动。 学校开展 “ 1+X 全员德育导师制”活动。在全校范围内实现了全员参与育人、全程渗透育人、全方位智慧育人的良好氛围。

       （三）丰富学生实践活动

       学校高度重视并全力支持团学的工作开展，积极鼓励各类学生干部及社团组织策划与举办丰富多彩的社团活动。

       （四）文化赋能校园生活

       开展“青春为中国式现代化挺膺担当”庆祝中华人民共和国75周年系列活动。

       这一年，我们积极响应国家部署，践行服务宗旨，以赤子之心展现使命担当。

       （一）赓续 “农”字血脉

       学校秉持助力乡村振兴与服务全民终身学习融合发展工作理念，实施 “服务三农、服务企业、服务社区”一体化服务。全年培训规模达7292人次，培训内容包含农林牧渔、财经商贸、装备制造等。2024年5月获得中国成人教育协会授予“职业院校服务全民终身学习项目”2022-2023年度项目优秀单位。

       （二） 助力地方产业兴

       为加强沙县小吃行业人才队伍建设，学校矢志不渝地为地方技术技能人才培养、地方经济建设及各项事业的发展贡献力量。学校承办2024年“工助振兴•青蓝蓄能”沙县小吃制作职业技能竞赛，携手台南市两广同乡会参访团开展 “共融两岸情，携手创未来” 明台美食文化交流活动。

       （三）校迎众访蕴新机

       省、市、 区对我校工作予以高度关注和大力支持，学校先后接待了国家发改委、上海中华职业教育温暖工程基金会、民盟上海经信委、 福建省委台办、省农业农村厅调研组、省教育厅全省教育评价改革工作小组、三明市关工委、泉州安溪职专、龙岩市农业学校等十几批次领导及兄弟院校来访。

       （四）媒传校事展新篇

       全国德育主流媒体《德育报》、福建日报、东南网分别以《立足当地特色产业，抓实培训赋能乡村振兴》《凝聚共识，奋力书写学校 高质量发展新答卷》等为题进行了报道，扩大了学校影响力。

       （五）沪明合作结硕果

       2024年5月23日上午，学校举行智能新能源汽车元宇宙实训中心剪彩仪式。未来两校将进一步细化举措对接资源，建立更加紧密的合作机制，并在合作中积极探索沪明职业教育对口合作新篇章。

       （六）闽宁协作续新篇

       学校与宁夏中宁县职业技术学校坚定走山海协作、东西部协作的路子。继续发挥自身特色优势，精准落实“硬件+软件”“线上+线下”等系列措施，持续优化合作机制，深化协作内涵，提升协作水平。

       （七）国际交流开新局

       2024年5月23日，泰国格乐大学师生一行13人莅临学校开展中 泰学生民俗文化交流活动，与学校就学术交流、教师进修、人才培养等方面达成了初步合作意向。

       过去的一年，我们奔赴 “双高计划”不以山海为远，奋斗前行不以日月为限。全体农校师生携手同心， 以风雨如磐的定力坚韧前行， 以气势如虹的魄力激流勇进，激起了创新创造的澎湃动力，让行进中的开云游戏平台（中国）始终葆有蓬勃朝气和盎然锐气，在省内外同类学校和地方教育系统中赢得众多点赞和好评。

       撰稿：郑素华

       图片：相关部门提供

       编辑：揭淑荣

       初审：兰新荣

       审核：罗世钦